2026年04月29日
劉春蕾
這些年，傳統(tǒng)紙媒人普遍感受到一種焦慮。報紙受眾少了，廣告流失嚴(yán)重，連過去高高在上的企業(yè)老總，都親自入駐自媒體做起了網(wǎng)紅。有位老記者自嘲說，現(xiàn)在都不知道該怎么定義自己的工作內(nèi)容，反正什么都要干。這句看似無奈的話，恰恰折射出傳統(tǒng)媒體正在經(jīng)歷的深刻變革。
從國家政策層面看，“十三五” 到 “十五五” 的媒體政策演變，清晰勾勒出傳統(tǒng)媒體的進(jìn)階路徑：從打破渠道壁壘的媒體融合起步，到構(gòu)建全媒體傳播體系的深度融合，再到當(dāng)下以人工智能驅(qū)動生產(chǎn)、服務(wù)全鏈條重構(gòu)的系統(tǒng)性變革。這條路要求主流媒體加快建設(shè)新型傳播平臺，推動主力軍全面挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)主戰(zhàn)場。對記者個體而言，這意味著必須從單一的 “筆桿子”，成長為集多種能力于一身的 “多面手”，從內(nèi)容生產(chǎn)者轉(zhuǎn)型為智能信息服務(wù)平臺的參與者。不變革，就會被淘汰 —— 這不是危言聳聽，而是正在發(fā)生的現(xiàn)實。
融媒意識：讓“筆桿子”長出新的翅膀
很多人擔(dān)心，智媒時代是不是就不需要文字功底了？恰恰相反。無論技術(shù)如何迭代，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容永遠(yuǎn)是核心根本。文字是思維的骨架，是內(nèi)容生產(chǎn)的基礎(chǔ)母語。短視頻需要腳本，直播需要文案，爆款產(chǎn)品需要金句 —— 哪一樣離得開文字能力？人民日報的 “任仲平”、新華社的 “鐘華論” 文章動輒萬字，依然廣受讀者關(guān)注，正是因為文字最能承載思想、傳遞深度價值。無數(shù)讀者每年期待《南方周末》的新年獻(xiàn)詞，并非追求花哨的傳播形式，而是希望從凝練深刻的文字中，汲取砥礪前行的精神力量。因此，樹立融媒意識，絕非舍棄筆桿子，而是在扎實文字功底之上，錘煉多元新本領(lǐng)。
那么，新時代媒體人需要練就哪些新本領(lǐng)？視覺創(chuàng)作能力已成為行業(yè)標(biāo)配。一組權(quán)威數(shù)據(jù)值得關(guān)注：我國網(wǎng)絡(luò)視聽用戶規(guī)模已達(dá) 10.99 億，網(wǎng)民人均每日觀看視頻時長超三小時。短視頻是國內(nèi)唯一保持使用率、用戶規(guī)模雙增長的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，超四成新增網(wǎng)民的首次上網(wǎng)行為，均以短視頻平臺為入口。對于一線記者來說，視覺表達(dá)能力不再是錦上添花的附加技能，而是立足行業(yè)的生存剛需。
優(yōu)質(zhì)視覺新聞創(chuàng)作，不在于拍攝設(shè)備是否專業(yè)高端，而在于是否具備 “以畫面思考” 的整體策劃能力。不少文字記者存在認(rèn)知誤區(qū)，簡單將視頻拍攝、畫面制作劃歸攝像專員的專屬工作。實則優(yōu)秀的視覺化新聞報道，從選題策劃階段，就要同步構(gòu)思畫面呈現(xiàn)形式。視頻絕非文字報道的替代品，而是文字內(nèi)容的延伸與放大。同一新聞主題，文字稿件有深度敘事的表達(dá)邏輯，短視頻有輕量化、場景化的傳播邏輯，媒體人要學(xué)會內(nèi)容語態(tài)的雙向轉(zhuǎn)化與適配。
需要著重強(qiáng)調(diào)的是，視覺化轉(zhuǎn)型絕不等于弱化文字功底。文字是媒體人的立身之根，視覺表達(dá)是創(chuàng)新發(fā)展之翼；根基扎得越深，發(fā)展羽翼才能飛得更高更遠(yuǎn)。行業(yè)長期稀缺的核心人才，始終是兼具內(nèi)容深度挖掘能力與多元視覺表達(dá)能力的復(fù)合型新聞從業(yè)者。
除視覺創(chuàng)作能力外，數(shù)據(jù)解讀與運用能力的重要性也日益凸顯。數(shù)據(jù)能力，并非要求每一名記者轉(zhuǎn)型為技術(shù)程序員，而是要學(xué)會從海量公開數(shù)據(jù)中研判發(fā)展趨勢、挖掘內(nèi)在關(guān)聯(lián)、講述民生故事。梳理二十余年鐵路發(fā)展相關(guān)數(shù)據(jù)，解讀出行規(guī)模、通行效率的時代變遷，冰冷的數(shù)據(jù)便能化作有溫度、有厚度的時代變遷紀(jì)實。歸根結(jié)底，智媒意識的核心，是打破單一媒介壁壘，實現(xiàn)從單向單一內(nèi)容生產(chǎn)，向全域融合內(nèi)容生產(chǎn)轉(zhuǎn)型。
傳播意識：從“我說你聽”到“用戶思維”
談完融媒意識，再聚焦傳播意識。老一輩新聞人都經(jīng)歷過傳統(tǒng)媒體的黃金時期：媒體生產(chǎn)什么，受眾接收什么；媒體何時發(fā)布，受眾何時閱讀。而今，傳播邏輯已發(fā)生根本性顛覆：受眾關(guān)注什么，媒體就要深耕什么；受眾碎片化休閑時段在哪里，傳播服務(wù)就要跟進(jìn)到哪里；受眾聚集在哪個網(wǎng)絡(luò)平臺，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容就要精準(zhǔn)觸達(dá)至哪里。這并非受眾需求愈發(fā)苛刻，而是全媒體時代傳播底層邏輯的必然轉(zhuǎn)變。優(yōu)質(zhì)內(nèi)容不等于有效傳播，深耕內(nèi)容創(chuàng)作的同時，必須樹立科學(xué)傳播思維、立足用戶視角，才能真正實現(xiàn)內(nèi)容有效觸達(dá)。
慢直播的火爆，便是極具代表性的行業(yè)現(xiàn)象。在追求快時效、強(qiáng)節(jié)奏的媒體大環(huán)境下，各大平臺紛紛布局慢直播業(yè)態(tài)，以數(shù)小時甚至數(shù)十小時不間斷直播的形式，定格自然風(fēng)光、人文場景、城市日常。不少人心生疑惑：節(jié)奏緩慢、內(nèi)容平淡的慢直播，究竟看點何在？行業(yè)數(shù)據(jù)給出了清晰答案：中青年群體是慢直播的核心受眾。究其原因，慢直播精準(zhǔn)契合當(dāng)代人高壓生活下的慢生活向往，貼合大眾文旅休閑的消費需求，同時滿足了現(xiàn)代人普遍存在的情感陪伴需求。
立足全媒體環(huán)境，傳播意識要求新聞工作者具備三項核心能力。
其一，選題策劃要有用戶視角。策劃每一篇新聞報道前，要立足三個核心問題：目標(biāo)受眾是誰、受眾關(guān)注核心是什么、受眾主要在哪些場景接收信息。面向政務(wù)群體、普通市民、青年群體的稿件，寫作語態(tài)、內(nèi)容側(cè)重、表達(dá)形式都需差異化設(shè)計。以春日文旅報道為例，大眾更需要賞花點位、通行路線、交通指引、過敏防護(hù)科普等實用服務(wù)內(nèi)容，這類便民資訊，往往比單純的風(fēng)景描寫類報道傳播效果更好。用戶視角，是提升內(nèi)容傳播力的首要前提。
其二，標(biāo)題創(chuàng)作要有傳播亮點。當(dāng)下，“標(biāo)題黨” 亂象飽受詬病，但優(yōu)質(zhì)標(biāo)題與劣質(zhì)標(biāo)題的核心區(qū)別，不在于吸引眼球，而在于內(nèi)容真實、表達(dá)精準(zhǔn)、信息飽滿。優(yōu)質(zhì)標(biāo)題的核心邏輯，是以精煉凝練的語言，直觀告訴受眾內(nèi)容價值、解答 “為何值得閱讀”。標(biāo)題是內(nèi)容傳播的第一道入口，標(biāo)題質(zhì)量，直接決定優(yōu)質(zhì)內(nèi)容能否突破信息洪流、被大眾看見。
其三，內(nèi)容呈現(xiàn)要有平臺思維。同一新聞素材，報紙刊發(fā)、公眾號推送、短視頻發(fā)布的創(chuàng)作邏輯截然不同。報紙內(nèi)容側(cè)重深度思辨、篇幅完整、表述嚴(yán)謹(jǐn)；微信公眾號內(nèi)容側(cè)重精簡凝練、排版舒適、觀點鮮明；短視頻內(nèi)容要求開篇抓人、節(jié)奏緊湊、情緒飽滿、邏輯簡潔。優(yōu)秀的新聞工作者，要掌握多平臺內(nèi)容 “語態(tài)翻譯” 能力，圍繞同一新聞主題一體策劃、分類創(chuàng)作、分眾推送，實現(xiàn)精準(zhǔn)化、差異化傳播。
智媒時代，固守單一本領(lǐng)、“一招鮮吃遍天” 的職業(yè)模式早已行不通，終身學(xué)習(xí)、持續(xù)迭代、主動革新，才是立足行業(yè)的核心競爭力。從傳統(tǒng)文字 “筆桿子”，到全能型媒體 “多面手”，變化的是綜合業(yè)務(wù)本領(lǐng)，不變的是新聞人對新聞事業(yè)的敬畏之心、對基層群眾的深厚情懷。時代浪潮更迭，傳播載體迭代，但新聞初心永不褪色。沒有一成不變的職業(yè)形態(tài)，只有不斷適應(yīng)變革、主動自我革新的從業(yè)者。立足當(dāng)下，深耕內(nèi)容、擁抱融合、精進(jìn)本領(lǐng)，用心打磨優(yōu)質(zhì)作品，方能不負(fù)時代使命、不負(fù)職業(yè)初心。
（作者單位：周口師范學(xué)院）
